Our Services
Servicios Directos De ABA
Nuestros servicios directos son facilitados por técnicos de comportamiento registrados (RBT) en el hogar, la escuela, la clínica y la comunidad. Las metas son creadas por analistas de comportamiento certificados por la junta (BCBA) que se enfocan en las necesidades esenciales para aumentar la independencia. Antes de que comience el tratamiento, el plan se revisa con la familia para garantizar un enfoque de equipo completo de los servicios terapéuticos.
Nuestro Proceso
* Antes de que podamos comenzar los servicios, su niño necesita completar una evaluación psicológica. Si no ha recibido uno, contáctenos para que podamos ayudarlo.
Evaluación
Para empezar partimos de una valoración inicial. Esto implica hablar con los cuidadores sobre los antecedentes del cliente. Recopilaremos información para brindar contexto y abordar cualquier inquietud o desafío actual.
Es posible que se necesite cierta información adicional, que incluye:
1. Planes IEP
2. Evaluación del habla/OT/PT
3. Evaluaciones previas de comportamiento funcional
4. Otras evaluaciones e información de diagnóstico
Plan de Tratamiento
Después de completar la evaluación, tendremos una visión integral del nivel de apoyo requerido por su hijo. A partir de ahí, crearemos un plan de tratamiento individualizado para abordar cualquier exceso o déficit de comportamiento identificado.
Nuestro plan de tratamiento describirá las habilidades específicas, los métodos de tratamiento y la recomendación de horas de servicios por semana, además de los objetivos de capacitación de los padres.
Tratamiento
Los servicios directos incluyen terapia directa con el cliente, así como capacitación para padres (descritos a continuación). La frecuencia y duración de las sesiones se basará en la disponibilidad y las horas recomendadas se basarán en la evaluación.
Todas las sesiones serán proporcionadas por un terapeuta conductual capacitado en terapia ABA bajo la supervisión directa de un Analista de Comportamiento Certificado por la Junta (BCBA).
ABA Assessment and Testing
La amplia gama de habilidades que evalúan las pruebas ABA incluye aquellas relacionadas con la imitación motora (es decir, habilidades motoras gruesas y finas), el lenguaje, el juego independiente, el juego social, la estructura lingüística, las habilidades en el aula y en grupo, y otras deficiencias del desarrollo que pueden ser Barreras para el éxito. Mientras que algunas evaluaciones miden conjuntos de habilidades y déficits en la adquisición de habilidades, otras evaluaciones se enfocan en reducir los comportamientos activos leves.Las evaluaciones de comportamientos se pueden utilizar para identificar una serie de factores que pueden influir en la aparición de problemas de conducta.
Parent Training
Los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar habilidades sociales y de comunicación, así como muchas otras habilidades, participando en ABA, particularmente a través de los servicios de capacitación para padres. Los problemas de comunicación y habilidades sociales se encuentran entre los principales síntomas del trastorno del espectro autista. La capacitación para padres se brinda mediante una intervención basada en evidencia de capacitación en Habilidades conductuales (BST). BST es un método de capacitación basado en evidencia que ha demostrado ser efectivo para enseñar a las personas todo tipo de habilidades, desde atarse los zapatos hasta mejorar las habilidades sociales. BST involucra cuatro componentes críticos: instrucción (es decir, decir qué hacer), modelado (es decir, mostrar qué hacer), ensayo (es decir, practicar qué hacer) y retroalimentación (recomendaciones de profesionales) (Dogan et. al., 2017 ).
Source: Dogan, King, M. L.., Fischetti, A. T., Lake, C. M., Mathews, T. L., & Warzak, W. J. (2017). Parent-implemented behavioral skills training of social skills. Journal of Applied Behavior Analysis, 50(4), 805-818.
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